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孩子参加古筝比赛的意义
    来源:网络   2018-11-1    
 

    孩子参加古筝比赛就一定要拿奖么?

    艺术教育本身是素质教育,与各参类大型比赛和活动是一种基于艺术活动的锻炼方法,从中会潜移默化的影响或改变,孩子的身心与思想,音乐会令孩子人格高尚,舞蹈会使孩子美丽健康,语言艺术表演会使孩子情感丰富,通过眼神就可以看出学习艺术的孩子,充满灵性、充满想象。

    1.塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性

    比赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为了提高成绩而做积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。

    2.塑造竞争意识

    比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习。

    3.塑造勇敢的个性,克服胆怯心理,解放天性

    比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态!

    4.挫折教育的最好方法

    对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性!

    5.学会欣赏,排除嫉妒心理

    比赛过程中,优秀的别人,要让孩子学会欣赏,懂欣赏的目的是对美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后作一个大度、善于理解人的人。

    6.寻找不足,保持发扬优秀的一面

    比赛过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不要找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

    7.鼓励与分享,让孩子得到肯定,塑造自信

    比赛过程很重要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!

    多次参与活动的孩子,舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情,都是多次锻炼出的结果,这也是素质教育的结果,塑造出了完美的身心会伴随孩子健康成长,为孩子的发展前途提供了可靠的保障。

   去比赛的孩子,和没有去比赛的孩子。相隔的不只是一场比赛,而是一次蜕变。家长永远无法明白:孩子站在赛场时的心情,面对评审时的感觉,获得成功时的喜悦和失败时的考验。这些收获比获得奖杯更重大!将会影响孩子的一生!

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